Program Mahasiswa Mengabdi Desa (PMMD) bertema “Renovasi Edukatif Taman Kanak-Kanak” yang diselenggarakan oleh mahasiswa Institut Teknologi Kalimantan (ITK) di TK Mawar, Jl. Asrama Bukit, Sidomulyo RT 1, Kelurahan Margo Mulyo, Kecamatan Balikpapan Barat. Program ini berfokus pada peningkatan kualitas lingkungan belajar anak usia dini melalui renovasi fasilitas fisik dan kegiatan edukatif berbasis lingkungan.
Kegiatan renovasi dimulai dengan perbaikan plafon ruang kelas yang mengalami kerusakan dan berpotensi membahayakan siswa. Tim juga memperbaiki atap seng pada area lapangan bermain serta melakukan penyemenan lantai untuk menciptakan ruang bermain yang lebih aman, bersih, dan nyaman. Perbaikan ini memberikan dampak langsung pada keselamatan dan kenyamanan anak-anak dalam beraktivitas sehari-hari.
Selain renovasi fisik, tim melaksanakan kegiatan edukasi lingkungan yang melibatkan anak-anak TK Mawar secara aktif. Anak-anak diajak membuat pot tanaman dari bahan daur ulang, menghiasnya, dan menanam tanaman hias bersama. Aktivitas ini dirancang untuk menumbuhkan kepedulian lingkungan sejak dini serta melatih kreativitas dan rasa tanggung jawab terhadap alam.
Program ini berjalan dengan pendekatan kolaboratif dan partisipatif, melibatkan guru, perangkat desa, orang tua murid, tenaga tukang profesional, serta dukungan dari Dinas Lingkungan Hidup. Kolaborasi lintas pihak ini memperkuat efektivitas pelaksanaan program sekaligus memastikan keberlanjutan fasilitas yang telah dibangun.
Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kualitas sarana pembelajaran. Ruang kelas kini lebih aman dan tertata, area bermain lebih edukatif dan bebas bahaya, serta hadirnya ruang hijau yang mendorong proses pembelajaran berbasis lingkungan. Media pembelajaran baru dari bahan daur ulang juga menambah variasi pengalaman belajar bagi anak-anak.
Melalui program ini, ITK berkontribusi nyata dalam mendukung peningkatan pendidikan anak usia dini dengan menyediakan lingkungan belajar yang aman, inspiratif, dan ramah anak. Dampak positif dari kegiatan ini dirasakan langsung oleh peserta didik TK Mawar dan menjadi contoh kolaborasi efektif antara perguruan tinggi, sekolah, dan masyarakat dalam pembangunan pendidikan yang berkelanjutan.
Tim Pelaksana Pengabdian:
1. Memberikan pengalaman langsung dalam mengidentifikasi permasalahan riil di lapangan dalam manajemen proyek, mulai dari perencanaan kegiatan, penyusunan timeline, pengelolaan anggaran, koordinasi dengan berbagai pihak, hingga penyusunan laporan dan luaran akademik.
2. Program ini memberikan peningkatan nyata terhadap kualitas sarana pendidikan melalui perbaikan plafon ruang kelas, perbaikan atap lapangan bermain, serta penyemenan lantai yang menjadikan lingkungan belajar lebih aman, nyaman, dan layak digunakan.
3. Fasilitas edukatif seperti poster, buku mewarnai, sempoa, dan teknologi tepat guna juga membantu guru memperkaya metode pembelajaran serta menciptakan suasana belajar yang lebih menarik bagi anak-anak.
4. Kegiatan edukasi lingkungan berupa pembuatan pot dan penanaman tanaman turut menanamkan nilai cinta lingkungan dan tanggung jawab sejak usia dini, sekaligus memperindah lingkungan sekolah.
5. Kegiatan ini menunjukkan kontribusi nyata ITK dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini serta memperluas dampak pengabdian kepada masyarakat.