.jpg)
Dalam rangka memperkuat kemampuan literasi digital di lingkungan sekolah, tim Pengabdian kepada Masyarakat Institut Teknologi Kalimantan (ITK) melaksanakan program “Peningkatan Literasi Digital Guru dan Siswa melalui Pelatihan Desain Grafis dan Video Editing” di SMA Muhammadiyah 1 Balikpapan. Kegiatan ini melibatkan dosen, mahasiswa, serta guru dan siswa mitra sebagai peserta aktif.
Program diawali dengan survei lapangan untuk memetakan kebutuhan sekolah. Hasil survei menunjukkan bahwa guru masih menghadapi kendala dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai media pembelajaran. Di sisi lain, siswa menunjukkan minat besar pada teknologi, namun memerlukan peningkatan kemampuan teknis, terutama dalam desain grafis dan penyusunan presentasi.
Sebagai tindak lanjut, tim pelaksana menyelenggarakan rangkaian pelatihan infografis berbasis data bagi siswa. Mereka diperkenalkan pada prinsip dasar desain grafis, pemilihan elemen visual yang tepat, serta penggunaan aplikasi Canva dan tools kecerdasan buatan untuk mempermudah proses pembuatan infografis. Melalui sesi praktik langsung, siswa berhasil menghasilkan karya visual yang informatif dan menarik.
Untuk guru, tim mengadakan pelatihan editing video menggunakan CapCut serta pembuatan presentasi digital interaktif melalui Canva. Guru dibimbing memproduksi video pembelajaran sederhana lengkap dengan teks, transisi, dan musik latar. Hasilnya, setiap peserta mampu menghasilkan satu video pembelajaran yang siap digunakan dalam kegiatan kelas maupun sebagai konten promosi sekolah.
Peningkatan kemampuan peserta juga dibuktikan melalui pelaksanaan pre-test dan post-test, yang menunjukkan adanya peningkatan signifikan baik pada kelompok siswa maupun guru setelah mengikuti pelatihan. Guru dan siswa kini lebih percaya diri dalam membuat konten digital dan memanfaatkan aplikasi desain untuk menunjang pembelajaran.
Sebagai bagian dari keberlanjutan program, tim pengabdian bersama pihak sekolah membentuk Tim Konten Kreatif yang terdiri dari guru dan siswa. Tim ini bertugas mengelola media sosial sekolah serta memproduksi konten promosi secara rutin sehingga dapat memperkuat citra sekolah di ruang digital. Kepala SMA Muhammadiyah 1 Balikpapan menyampaikan apresiasinya atas kegiatan ini dan berharap keterampilan yang diperoleh dapat diterapkan dalam pembelajaran serta aktivitas sekolah lainnya. Sementara itu, tim pengabdian ITK berharap program ini menjadi langkah awal bagi sekolah untuk semakin adaptif terhadap perkembangan teknologi dan terus menumbuhkan budaya literasi digital.
Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen ITK dalam memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat melalui 88 peningkatan keterampilan digital yang relevan dengan kebutuhan era modern.
Tim Pelaksana Pengabdian:
1. Riki Herliansyah, S.Si.,M.Stats.,Ph.D (Statistika / JSAD)
2. Mega Silfiani, S.Si.,M.Si.,M.Sc (Statistika / JSAD)
3. Mega Pratiwi, M.Pd. (Matematika / JSAD)
4. Udzri Izaz Wasana (Bisnis Digital / JTEIB)
5. Siti Setianingrum (Statistika / JSAD)
6. Nilam Aqria (Statistika / JSAD)
7. Tiara Cahyaningrum (Statistika / JSAD)
8. Fachlevi Asclumb (Statistika / JSAD)
9. Sesylya Febryana Eka Wati (Statistika / JSAD)
10. Fadhil Pradana Sya’bani(Bisnis Digital / JTEIB)
11. Fajwa Ghaisani Adzkiya (Bisnis Digital / JTEIB)
12. Ika Dwi Sabilla (Bisnis Digital / JTEIB)
13. Leila Lutfia Candrawati (Bisnis Digital / JTEIB)
Kegiatan ini memberikan manfaat berupa peningkatan literasi digital dan keterampilan desain serta presentasi berbasis teknologi bagi guru dan siswa. Peserta menjadi lebih mampu mengolah data secara menarik, memanfaatkan aplikasi digital seperti CapCut, Canva, dan AI tools untuk menghasilkan konten edukatif dan promosi sekolah. Selain mendukung pembelajaran yang lebih interaktif, pelatihan ini juga membantu memperkuat citra sekolah di ruang digital dan mendorong keberlanjutan program melalui pembentukan tim konten kreatif.