.jpg)
Tim kami memilih PAUD-KB-TK Nanda Tsamara yang terletak di Perumahan Batu Ratna Indah, Kelurahan Karang Joang sebagai lokasi mitra program pengabdian masyarakat tahun ini. Berdasarkan hasil studi literatur dan survei yang kami lakukan, kami menemukan beberapa masalah yang perlu diatasi di PAUD ini. Salah satu masalah utama adalah terbatasnya media pembelajaran yang dapat mendukung perkembangan anak usia dini, serta rendahnya kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan. Untuk itu, kami merancang beberapa solusi yang meliputi pelatihan dan sosialisasi edukasi lingkungan, serta pengembangan media informasi dan pembelajaran yang lebih efektif.
Pelaksanaan kegiatan dimulai dengan tahap persiapan setelah proposal disetujui. Pada tahap ini, kami menyusun jadwal kegiatan, mengorganisir sumber daya yang diperlukan, serta berkoordinasi dengan mitra dan pihak terkait untuk memastikan bahwa semua elemen yang terlibat sudah siap. Selain itu, kami juga melakukan persiapan logistik, termasuk pengadaan alat dan bahan yang diperlukan, serta pembagian tugas antara anggota tim. Salah satu kegiatan utama dalam program ini adalah sosialisasi kepada orang tua murid. Kami bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pentingnya pendidikan anak usia dini dan manfaat yang dapat diperoleh anak mereka di PAUD. Sosialisasi ini juga bertujuan untuk mendorong orang tua agar lebih terlibat aktif dalam proses pendidikan anak, sehingga dapat menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan anak-anak mereka di rumah.
Gambar 1. Sosialisasi PAUD kepada Masyarakat
Selain itu, kami juga melaksanakan sosialisasi edukasi lingkungan untuk meningkatkan kesadaran orang tua, guru, dan masyarakat mengenai pentingnya menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. Kami mengadakan kampanye kebersihan dan mengajak masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekitar PAUD, sehingga tercipta lingkungan yang sehat dan mendukung proses pembelajaran yang baik.
_1757317620.png)
Gambar 2. Proses Pelatihan Pembuatan Pupuk Lindih
Pengembangan media informasi dan pembelajaran juga menjadi bagian penting dari program ini. Kami berfokus pada penyebaran informasi melalui media promosi seperti banner, spanduk, dan penunjuk jalan, serta penyediaan peralatan belajar yang lebih lengkap seperti mainan edukatif yang dapat merangsang minat belajar anak. Kami membuat dan menyebarkan brosur guna meningkatkan minat calon orang tua murid. Selain itu, dilakukan juga pemasangan papan penunjuk jalan menuju lokasi PAUD-KB-TK Nanda Tsamara untuk mempermudah masyarakat dalam menemukan lokasi.
Gambar 3. Brosur PAUD dan Papan Penunjuk Jalan
Setelah pelaksanaan program, kami melanjutkan dengan tahap evaluasi dan monitoring. Monitoring dilakukan secara berkala untuk memastikan bahwa kegiatan berjalan sesuai dengan rencana dan memberikan dampak positif yang diharapkan. Evaluasi dilakukan untuk menilai hasil akhir dari program ini, untuk mengetahui apakah solusi yang diterapkan berhasil mengatasi masalah yang ada, serta untuk mengidentifikasi keberhasilan dan area yang perlu diperbaiki. Setelah evaluasi, kami menyusun target luaran yang mencakup publikasi program dan hasilnya melalui media lokal, serta pembuatan video dokumentasi yang menggambarkan kegiatan, proses, dan hasil yang dicapai. Penyusunan target ini dilakukan dengan mempertimbangkan masukan dari mitra dan hasil monitoring serta evaluasi program, untuk memastikan hasil yang dicapai sesuai dengan standar kualitas yang diharapkan.
Dalam hal luaran, program ini berhasil mencapai tujuan yang diharapkan, yaitu meningkatnya kualitas media pembelajaran di PAUD-KB-TK Nanda Tsamara dan meningkatnya kesadaran masyarakat di Perumahan Batu Ratna Indah terhadap pentingnya pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan. Pengadaan dan pelatihan penggunaan media pembelajaran sederhana bagi guru PAUD, serta edukasi tentang pengelolaan sampah berbasis rumah tangga dan pemanfaatan barang bekas di masyarakat, merupakan langkah penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik dan mendukung keberlanjutan pengelolaan lingkungan di daerah ini.
Tim Pelaksana Pengabdi:
1. Rizky Amelia, S.Si., M.Han. (Informatika/JTEIB/ITK)
2. Angger Karisma Deotama (Informatika/JTEIB/ITK)
3. Rezza Dwi Kirana (Sistem Informasi/JTEIB/ITK)
4. Seila Kurnia Listya N (Statistika/JSAD/ITK)
5. Milka Yosep (Statistika/JSAD/ITK)
6. Nadhilah Nur Amalina (Sistem Informasi/JTEIB/ITK)
7. Isnaini Zayyana F (Informatika/JTEIB/ITK)
8. Muhammad Taufiqurrahman (Informatika/JTEIB/ITK)
9. Marlina Natalia (Bisnis Digital/JTEIB/ITK)
1. Meningkatkan kualitas media pembelajaran di PAUD-KB-TK Nanda Tsamara melalui penyediaan alat dan fasilitas belajar yang lebih lengkap.
2. Meningkatkan kesadaran lingkungan masyarakat sekitar mengenai pentingnya menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.
3. Menguatkan peran orang tua dalam pendidikan anak usia dini dengan memberikan pemahaman mengenai manfaat pendidikan di PAUD.
4. Mengembangkan keterampilan guru PAUD dalam menggunakan media pembelajaran yang lebih efektif dan kreatif untuk mendukung proses pembelajaran anak.